Einrichten eines VR-Kurses: Alles, was Lehrer wissen müssen
VR verändert die Art und Weise, wie Schüler lernen, indem es ihnen auf Abruf immersive, aktive und praktische Erfahrungen bietet. Obwohl VR im Bildungsbereich immer beliebter wird, ist es noch relativ neu und es ist nicht immer klar, was für einen produktiven VR-Unterricht erforderlich ist.
Dieser Artikel soll diese Wissenslücke schließen und Lehrern die Informationen an die Hand geben, die sie benötigen, um VR in ihren Unterricht zu integrieren.
Inhaltsverzeichnis
- Einrichtung und Verwaltung von VR-Headsets im Klassenzimmer
- Schritt 1: Die richtige Ausrüstung
- Schritt 2: Die richtige Umgebung schaffen
- Schritt 3: Auf Hygiene achten
- Schritt 4: Die Nutzung von VR erleichtern
- Schritt 5: Die Schüler beaufsichtigen
- Abschließende Gedanken: VR im Klassenzimmer
Einrichtung und Verwaltung von VR-Headsets im Klassenzimmer
Um einen VR-Unterricht einzurichten und zu erleichtern, ist es wichtig, die richtige Ausrüstung zu kaufen, einen für den VR-Einsatz geeigneten Unterrichtsraum zu schaffen, für eine ordnungsgemäße Wartung zu sorgen, den VR-Unterricht zu verwalten und die Aktivitäten der Schüler zu überwachen.
Das mag zunächst etwas überwältigend erscheinen, aber es gibt eine Reihe von VR-Bildungskits, die Lehrern alles Notwendige zur Verfügung stellen, einschließlich Unterrichtsplänen.
Schritt 1: Die richtige Ausrüstung
Der erste Schritt ist die Anschaffung der richtigen Ausrüstung. Sie benötigen:
- VR-Headsets, die mit den neuesten VR-Bildungsanwendungen kompatibel sind.
- Einen Router für eine unabhängige und umfassende Verbindung unabhängig vom vorhandenen WLAN.
- MDM-Software (Mobile Device Management) zur Verwaltung der VR-Geräte und zur Überwachung der Aktivitäten der Schüler.
- Ein Tablet zum Ausführen der MDM-Software.
- Eine robuste Tragetasche zum Transport und zur Aufbewahrung der VR-Geräte.
Es gibt vorgefertigte VR-Bildungssets, die alles enthalten, was Lehrer benötigen. Das Meta Quest VR-Bildungsset beispielsweise enthält die gesamte erforderliche Ausrüstung, einschließlich einer Tragetasche mit integrierter Ladefunktion. Gegen Aufpreis ist ein zertifizierter Flightcase mit ähnlichem Layout wie die Tragetasche und integrierter Ladefunktion erhältlich.
Das Kit ist mit einer einfachen Plug-and-Play-Konfiguration ausgestattet und umfasst eine ständig wachsende Bibliothek mit Bildungsinhalten und Unterrichtsplänen für Lehrkräfte. Es ist außerdem skalierbar, sodass es für eine größere Anzahl von Schülern genutzt werden kann.
Schritt 2: Schaffen Sie die richtige Umgebung
Als Nächstes müssen Lehrkräfte sicherstellen, dass der Unterrichtsraum für den Einsatz von VR vorbereitet ist. Während es VR-Lernerfahrungen gibt, die keine umfangreichen Bewegungen seitens der Schüler erfordern, benötigen andere möglicherweise mehr „Bewegungsfreiheit“.
Daher ist es je nach Unterrichtseinheit wichtig, dass keine Hindernisse wie Stühle und Tische die Erfahrung der Schüler beeinträchtigen.
Darüber hinaus ist eine gute WLAN-Abdeckung wichtig, weshalb oft ein separater Router erforderlich ist. Lehrer können sich bei der IT-Abteilung der Schule erkundigen, ob die Bandbreite und Abdeckung für den Klassenraum ausreichend sind.
Schritt 3: Für gute Hygiene sorgen
VR-Headsets müssen gereinigt werden, um eine angemessene Hygiene zu gewährleisten, insbesondere im Unterricht, wo die Schüler die Geräte gemeinsam nutzen. Es empfiehlt sich, ein wasserbasiertes und VR-geeignetes antibakterielles Desinfektionsspray zur Hand zu haben, um die Headsets vor und nach dem Gebrauch zu reinigen.
Einweg-Hygienemasken sind eine praktische und kostengünstige Option, die eine Barriere zwischen dem Headset und dem Gesicht des Schülers bilden.
Eine weitere praktische Option ist ein Uvisan UVC-Ladeschrank. Diese Schränke sind in verschiedenen Größen erhältlich und dienen zur Aufbewahrung, zum Aufladen und zur Desinfektion von VR-Geräten mit UV-C-Licht, das 99,99 Prozent aller Bakterien und Viren abtötet.
Schritt 4: Erleichtern Sie die Nutzung von VR
VR-Anwendungen für den Bildungsbereich können in hohem Maße kollaborativ sein und es mehreren Schülern gleichzeitig ermöglichen, miteinander zu interagieren und zusammenzuarbeiten. Angesichts der räumlichen und gerätetechnischen Einschränkungen ist es jedoch möglicherweise nicht möglich, dass alle Schüler gleichzeitig an der VR-Unterrichtsstunde teilnehmen.
In diesem Fall können Lehrer ein Rotationssystem entwickeln. Wenn beispielsweise nur sechs Headsets und achtzehn Schüler zur Verfügung stehen, kann der Lehrer die Schüler in drei Gruppen aufteilen.
Wenn der VR-Unterricht zehn Minuten dauert, wie im Virtual Life Support CRP-Schulungsszenario, können Lehrer zehn Minuten für den Unterricht einplanen, plus fünf Minuten für die Desinfektion und Weitergabe der Headsets an die nächste Gruppe – also insgesamt 45 Minuten für alle drei Gruppen.
Schritt 5: Schüler überwachen
Mit dem Tablet und der MDM-Software, die im VR-Bildungskit enthalten sind, können Lehrer sehen, was ihre Schüler erleben.
So können sie den Fortschritt und die Aktivitäten der Schüler überwachen. Wenn ein Schüler nicht weiterkommt oder nicht weiß, was er tun soll, kann der Lehrer schnell erkennen, wo das Problem liegt, und ihm helfen.
Mit der Software können Lehrer auch bestimmte Lerninhalte starten und stoppen. Das ist besonders nützlich, weil der Lehrer eine VR-Sitzung unterbrechen kann, um den Schülern beispielsweise eine Pause zu gönnen oder zusätzliche Anweisungen zu geben.
Fazit: VR im Klassenzimmer
VR bietet Lehrern eine Möglichkeit, Schüler auf kollaborative und einprägsame Weise besser einzubinden und ihnen die Möglichkeit zu geben, im Unterricht aktiv zu lernen und Themen in einer praktischen virtuellen Umgebung zu erleben. Mit einem VR-Bildungskit können Lehrer VR schnell in ihren Unterricht integrieren und auf eine wachsende Bibliothek mit Bildungsinhalten zugreifen.


