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UV-C an Universitäten – Universität von Chichester

An der Universität von Chichester war eines der Hauptprobleme die Verwendung gemeinsamer Geräte wie Tastaturen, Mäuse, VR-Headsets, Mocap-Komponenten, Kameras und alles, was von mehreren verwendet werden konnte Person und nicht effektiv mit herkömmlichen Methoden mit Feuchtigkeit oder Wärme gereinigt. Vernon Francis, leitender Techniker, erhielt die ziemlich große Aufgabe, einen Weg zu finden, um diese schwierigen Umstände zu bewältigen, und wandte sich der Forschung zu, die bereits in der UVC-Technologie durchgeführt wurde.

UVC verwendet in einfachen Worten Hochfrequenz Licht (254 nM), um Bakterien und Viren abzutöten, die ihm ausgesetzt sind. Es war die Rede davon, ein eigenes Produkt zu entwickeln, und so aufregend das auch sein mag, es sind mehrere Sicherheitsüberprüfungen erforderlich, um ein UVC-Produkt effektiv zu erstellen. Vernon wandte sich an Uvisan.

Das Problem

Wie oben angesprochen, war das Hauptproblem der Universität von Chichester die potenzielle Verbreitung von Covid-19, da Geräte und Ausrüstungen von mehreren Personen gemeinsam genutzt werden. Dies mag wie ein kleines Problem erscheinen, hat jedoch mehrere Auswirkungen und führt zu einem viel größeren Problem, wenn man das Gesamtbild betrachtet. Eine kurze Übersicht hierzu finden Sie weiter unten.

Verleih von Bibliotheks- / Studenten Ausrüstung – Vermietete Geräte wie Tastaturen und Mäuse wurden derzeit mit Feuchttüchern desinfiziert. Tücher sind weitgehend unwirksam, teuer und zeitaufwändig (mehr dazu hier). Wo Wischtücher nicht möglich waren, wurde die Ausrüstung 72 Stunden lang unter Quarantäne gestellt, bevor sie an den nächsten Schüler übergeben werden durfte. In vielen Fällen wurde die Ausrüstung auf unbestimmte Zeit stillgelegt.  

VR-Headsets – VR-Headsets wurden unbrauchbar, da Tücher die empfindlichen Geräte erheblich beschädigen können. Wenn die Headsets verwendet werden, befinden sie sich in unmittelbarer Nähe zu gefährlichen Bereichen wie Nase und Mund. Leider konnte die VR-Abteilung aufgrund von Covid den Betrieb nicht fortsetzen. 

Interaktive Lehrmittel – Das große Volumen der verwendeten Geräte und der komplexe Sanitär Prozess führten dazu, dass logistische und betriebliche Herausforderungen die erforderlichen Kriterien für einen sicheren und stabilen Betrieb erfüllten.

Kameras und Zubehör – Ein großer Teil des Tätigkeitsbereichs konzentrierte sich auf die Filmproduktion. Als Schlüsselkomponente für den gesamten Betrieb mussten Kameras und sämtliches Zubehör vor der Verwendung unter Quarantäne gestellt werden, da die Behandlung mit Feuchtigkeit eingeschränkt war.

Stationäre / gemeinsam genutzte Geräte – Im Allgemeinen gibt es eine beträchtliche Menge an Zubehör, stationären Geräten, Werkzeugen usw., die Sie beim Abholen keine Sekunde lang verwenden würden. In der heutigen Welt ist dies eine offensichtliche Bedrohung. 

Allgemeine Hygiene Praktiken – Die meisten Orte arbeiten so, dass die übergeordneten Prinzipien routinemäßig lauten: „Geben Sie unser Bestes, seien Sie vorsichtig und wischen Sie alles ab“, um Covid-Sicherheit zu gewährleisten. Es gibt keine festen Verfahren, oder diejenigen, die es gibt, sind schwierig oder zeitaufwändig in die Praxis umzusetzen. 

Budgets gesperrt – An Universitäten sind Budgets für alles vorgesehen, und Chichester ist nicht anders. Die Schwierigkeit besteht darin, dass Sie bestimmte Geräte sicher bedienen können müssen, um sie kaufen zu können. Leider war dies in einigen Fällen nicht möglich, so dass die Budgets nicht zugänglich sind. 

Umweltauswirkungen – Tücher und PSA sind unglaublich umweltschädlich. Die Herstellung großer Mengen von Abfall Tüchern ist alles andere als ideal.

Erhöhte Ausgaben – Wischtücher und PSA sind nicht billig, insbesondere beim Kauf so großer Mengen, und es bestand auch Bedarf an zusätzlicher Ausrüstung, um zu helfen, wenn vorhandene Ausrüstung in Quarantäne war. 

Zeitaufwand für das Personal – Dozenten und Mitarbeiter der gesamten Universität mussten immer mehr Zeit für die Reinigung und Desinfektion von Geräten aufwenden. Eine Voraussetzung, um weiter unterrichten zu können. 

Obwohl einige der oben genannten Punkte trivial erscheinen mögen, ist die Realität, dass alles zu einem sehr bedeutenden Problem führt. Funktioniert die Universität so sicher wie möglich? Bietet die Universität den Studenten die bestmögliche Erfahrung? Gibt es eine Möglichkeit, die Dinge zu verbessern? Viele Universitäten und andere Einrichtungen haben wahrscheinlich mit diesen Problemen zu tun und befinden sich in einer ähnlichen Situation.

Die Lösung

Nach langem Überlegen entschied sich die Chichester University, 5 UVC-Sanitär Schränke zu kaufen und sofort in Betrieb zu nehmen. Ein kurzer Überblick über die Änderungen lautet wie folgt:

Ausleihen von Bibliotheks- / Studenten Ausrüstung – Geräte wie Mäuse und Tastaturen können jetzt in den Sanitär Schränken aufbewahrt werden, in denen dies möglich ist, und / oder einen Reinigungszyklus durchlaufen, der nur 5 Minuten dauert . Es gibt keine Quarantänezeit, sodass alle Geräte jederzeit im Umlauf sind und die ordnungsgemäße Funktion dieser lebenswichtigen Ressource erleichtern. 

VR-Headsets – Uvisan wurde ursprünglich speziell für VR-Headsets entwickelt und fügt sich nahtlos in die VR-Abteilung ein. Die Headsets können jetzt sicher aufbewahrt, aufgeladen und gleichzeitig gereinigt werden. Noch wichtiger ist, dass sie jetzt wieder verwendet werden. 

Interaktive Lehrmittel – Tablets können jetzt in den Schränken aufbewahrt, über Nacht aufgeladen und zwischen den Klassen desinfiziert werden. Die Schränke haben eine Kapazität von bis zu 50 Tablets und die Desinfektion dauert 5 Minuten. Dies ist sicherlich schnell genug, um bei Klassenwechseln durchgeführt zu werden. 

Kameras und Zubehör – Kameras können jetzt vor dem Gebrauch und nach jeder Aktivität desinfiziert werden. Strukturell komplexe und empfindliche Geräte, deren Feuchtigkeitsbehandlung eingeschränkt ist, können jetzt innerhalb von Minuten sicher desinfiziert werden.

Stationäre / gemeinsam genutzte Geräte – Indem bestimmten Gegenständen in den Schränken ein „Zuhause“ gegeben wurde, konnte das Risiko einer Infektionsausbreitung erheblich verringert werden, indem solche Geräte routinemäßig in die Schränke gestellt wurden.  

Allgemeine Hygiene Praktiken – Im vorherigen Punkt angesprochen, war es nun möglich, in einer Reihe von Abteilungen und Bereichen der Universität solide, greifbare Sanitär Prozesse zu schaffen. Großartig für das Personal, großartig für die Studenten, spart Zeit und ermöglicht einen viel besser organisierten Ansatz. 

Budgets freigeschaltet – Durch die Demonstration eines sicheren Arbeitsumfeldes können Budgets für alle wichtigen Geräte freigeschaltet werden, die die Universität dringend benötigt. 

Umweltauswirkungen – Uvisan ist zu 100% recycelbar und hat kein Abfallprodukt, einen reduzierten CO2-Fußabdruck und einen starken Schritt in Richtung ethischer Prozesse. 

Reduzierte Ausgaben – Obwohl es einen anfänglichen Aufwand gibt, sind die Ausgaben für Tücher gesunken, und durch die Wiederinbetriebnahme vieler Geräte hat dies tatsächlich dazu beigetragen, auf lange Sicht Geld zu sparen. 

Verfügbarkeit des Personals – Keine hektischen Reinigungsarbeiten mehr zwischen den Vorlesungen, die Zeit sparen und im Allgemeinen dazu beitragen, dass alles reibungsloser läuft. 

Zusammenfassung

Es gab eine Reihe von Problemen, mit denen Chichester konfrontiert war, und durch den Kauf der Uvisan-Schränke wurden seitdem einige wirklich wertvolle Verbesserungen erzielt. 

„An der Universität von Chichester sind wir stolz darauf, dass unsere Studenten bei allem, was wir tun, die sicherste und beste Erfahrung machen.“

„Wir brauchten eine Lösung, die einfach zu bedienen war und das Infektionsrisiko beseitigte, ohne die empfindlichen Geräte unserer Kollegen und Studenten zu beschädigen. Der Uvisan-Schrank war die perfekte bewährte Lösung, mit der wir alle unsere Geräte in einem einfachen und schnellen Reinigungszyklus reinigen konnten . „

Rod Matthews – Universität Chichester

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